実習校１校目。中学校での実習期間のうちの２日が終了しました。

もうって言うかやっとって言うか………とりあえず１０日のうちの２日終了。
明日は、明後日から始まる理科の授業形式実習のために費やすことにします。
まあ、少しは道徳の授業の準備にも当てたいところだけどね。

中学校だから、専門外のこともやらにゃいかんし、頭パンクしそうです、二日目にして。
でも、はっきり言って大変だし眠いけど………やらなきゃいけないんです！
できれば、私がやったところを後で先生がやり直すなんてとの無いように、きっちり教えたいしね！
担当範囲が「葉の作りと働き」って聞いたときには

「………………生物？」

と一瞬思考停止。（４年間物理漬けだったので）

どう教えようかとか初日の夜からずっとうなってました。
そのおかげで何とかめどは立ちそうですけども。
さてはてどうなるのやら。

んで、中学生なんで、生活の記録なんていうものを一日一日書いて担任に提出するわけですよ。
明日から、それをチェックすることになりました。（汗）
が、がんばります。

とりあえず、今日は今日のうちに寝てしまいたいと思います。

とうとう来週から教育実習ですよ、奥さん。（誰？）

しかも今日、ゼミのプリント渡されましたよ。
キッテル固体物理学の７章８章。

も・ち・ろ・ん　全部英語！！

まあ、いんですけどね。
これを全部自分で訳せた日にゃ、理解力が身についているはずさ！！
いざとなれば、日本語版も手元にあるから参照できるし（あまりしないようにするけど）
意訳すんなって言われたんで、きっちりしっかりやらんとね。

だからって、担当ページだけ訳しても仕方ないんですよね〜。
１ゼミにつき一人１回は質問せな駄目なんで、内容を理解してないと質問もできやしねえ！ってことで。
これを…教生ライフ中にやるのか…？


………。


な、なんとかなるさ！（爽）

そうさ。流石に平日なんてできるわけないけど、休日なら５時間くらいはこれに潰せるだろうし。
この空回りかけてるやる気が、本格的に空回る前に…

仕留める！！！

いや、仕留めちゃ駄目ね。ちゃんと訳して理解して。ノートにまとめていかなきゃね…。



考えてみれば明日はハードスケジュールですな。
とりあえず、今日の夜に荷物をまとめて、明日の午前は研究室に顔を出しつつ諸々の用事を済ませて…。
んで、午後は健康診断が…。
それが終わったら５時のバスに乗って新幹線乗ってまたバスで…家に着くのは９時半。

し、死なない程度にやるぞ！
うん…死なない程度に…。


……


やっぱり無理しない程度にやろう。

とりあえずは、HPの訪問者数11111越え、ありがと〜（一人拍手）。